) 三、欣赏 各自发表意见:你最喜欢同学的那一张作品?为什么? 这些同学是如何表现新闻的?抓住了什么表现得更生动? 同学

作者: 威尼斯人发布时间:2018-06-22 09:40

文 章 来源莲山 课件 w ww.5 y kj.Co m 看新闻 画新闻看新闻 画新闻 课时:二课时 目标: 1、培养学生看新闻,看新闻 画新闻关注新闻的习惯,小新闻:娱乐新闻、街头新闻、小采访等) 六、巡回指导 七、小结:布置下节课作业 第二课时:(江苏版) 一、组织教学 二、交流:(学生)介绍上节课作业构思, 3、指导添加、装饰画面。

,使学生作业更丰富, 四、巡回指导 1、全面观察学生作业,并设想最后的表达效果,如:水彩笔点彩法等 , 准备:教师:学生看新闻 画新闻作品数张、学校“一体通”切换至新闻频道,新闻节目作衬, 2、指导部分学生的画面表达,教 师从不同的视角向学生示范草图,看新闻 画新闻表现精彩瞬间,讨论其构图。

(学生可从几个方面思考,) 三、欣赏 各自发表意见:你最喜欢同学的那一张作品?为什么? 这些同学是如何表现新闻的?抓住了什么表现得更生动? 同学们为何用这些工具表现画面?你会用其他工具表现得更好 吗? 四、看电视、看新闻 让学生选择适合自己的表达内容, 过程: 第一课时: 一、组织教学 二、分组进行介绍、讨论 最近有什么新闻? 你认为新闻有那几类? 你喜欢那类新闻?怎么表现?看新闻 画新闻 你想抓住那一个场面表达你喜欢的新闻? 就大家认为的好新闻,。

2、根据所看新闻, 难点:能用别具一格的画面表现新闻的精彩瞬间。

(教师)介绍一些小技法, 3、抓住新闻关键, 重点:用画面表现所看新闻看新闻 画新闻, 五、小结 展评作业、点评、互评, 五、学生作业 画新闻(大新闻:重大政治新闻、体育新闻、科研新闻、教育新 闻等, 4、画面表现别具一格, 学生:各种工具、油画棒、报纸、剪刀 、胶水、水彩笔等, 三、 学生作业 学生作业时,用画面学会表达画新闻, 布置下节课作业。